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    北京交通大学软件学院是教育部批准成立的国家示范性软件学院之一。为适应我国信息化产业建设和发展的需要,2011年面向全国招收软件工程硕士专业学位研究生(Master of Software Engineering,MSE)。研究方向为行政管理信息化、公安信息化、金融信息化、教育信息化、医疗...

联合办学院校
院校简介

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    位于青岛市李沧区青峰路15号,有一所在青岛地区名闻遐迩的成人教育专修学院——青岛博川经济专修学院。7600多平方米的教学、办公综合楼巍然屹立,宽敞明亮的教室内桌椅整齐,电化、远程、监控教学设施一应俱全,呈现出一派现代化气息;拥有70多台奔腾系列计算机的微机室,展现着先进的教学手段;优雅、舒适的办公环境,令兄弟学院赞慕不已。目前,学院开设二十多个专业,本、专科学员达5000多人。几年来为社会输送各类专业人才30000多人,受到了各级领导和社会的好评。由于办学成果显著,成绩突出,学院多次被青岛市教育局评为“社会力量办学先进集体”,“社会力量办学规范化学校”等荣誉称号。然而谁人又能想到,十多年前,该校还是一个借教于城阳镇一所镇办中学内,只有两间教室,两个专业,几十名学员的不起眼的小摊子。回顾数年的风雨历程,沧桑之变,在成人教育竞争日愈激烈,办学举步维艰的情况下,本校是如何由小到大、由弱到强,发展到今天如此规模的呢?

    一、坚持正确的办学方向,以为当地两个文明建设做贡献为己任
上世纪末有专家断言:二十一世纪经济、军事和综合国力的竞争,归根结底是科技和人才的竞争。一个没有足够数量高素质的劳动者和人才的国家,就无法参与国际竞争。党的十五大报告也指出:“培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大的人力资源优势,关系二十一世纪社会主义全局。”党和国家高度重视全民素质教育,早就提出了“百年大计,教育为本”的口号,使全社会逐步形成了“社会学习化,学习终身化”的意识。学院建校伊始就深刻地认识到,随着我国经济突飞猛进的发展和进一步的改革开放,需要一大批科技专业人才和高素质的劳动者,这就需要大力发展教育事业。而成人教育则是我国教育的一个重要组成部分。随着社会的发展,祖国的富强,学院更加明确了自己的职责,国家兴旺,匹夫有责,学院要以培养各类人才为当地两个文明建设做贡献为己任,以服务社会、服务人民,报效祖国为办学宗旨。十年来学院正是事事坚持办学宗旨,时时牢记办学方针,使学院沿着一条健康的路子不断发展壮大。

    二、采取灵活多样的办学方式,不断扩大办学规模,提高办学效益
成人教育,有其独特性,那就是学员绝大多数为在职人员,因此对学习时间的要求各不相同。学院想学员之所想,急学员之所需,尽量使他们学习、工作两不误。这就需要在教学计划中科学安排,从而增加了学院工作的难度。针对教师平时繁忙而享有寒暑假的特点,将师范类学员的授课时间安排在寒暑假集中上;社会绝大多数行业学员安排双休日上;服务行业节假日不休息,便根据他们要求安排晚上上课,基本满足了各类学员的要求。 随着社会的不断发展,对人才的要求更加多样化,要求知识层次进一步提高。学院审时度势,在办学观念和思想上不断开拓更新,以适应社会的需要,更好地服务于社会。学院领导班子达成了共识:社会的需求,就是我们的培养目标和办学方向,社会需要什么类型人才,我们就开设什么专业,及时为社会输送适应型人才。如在先后与曲师大、山东教育学院、济南大学、首都师范大学、济宁医学院联合办学的基础上,学院积极联系,2005年又与大连理工大学、辽宁师范大学建立了联合办学关系,开始在青岛招生。并开始组织学士、硕士生班。为了满足医护类专业学员的要求,今年争取济宁医学院在本校教学点增加了预防医学、影像学、药学、口腔学等专业,受到了学员的欢迎。 随着学院的不断发展,教育教学质量的不断提高,学院在社会上的知名度也越来越大,报考的学员奔走相告,趋之若鹜。为了满足广大学员的要求,为学员的学习提供最大方便,招生范围逐步扩大到市内四区及六县市区,现已在崂山、即墨、莱西、平度、胶州、胶南、黄岛等区市设教学点,学员可就近入学。培养出的人才,受到各区、市领导的高度评价和社会的赞誉。

    三、严格要求,科学管理,不断提高教学质量
教学质量是学院的生命线,无论是哪级哪类学院,没有严格的管理,就没有好的质量;没有好的质量,就不可能发展下去。学院一直坚持“以质量求生存,以管理求质量”的原则。为了使每个学员进得来,并合格地走出去,学院制定了一系列教育教学和管理的规章制度,使学院教育教学管理逐步走上规范化、科学化、制度化,为教学质量的提高铺垫了基础。 为了使教学工作层层把关,专人负责,学院成立了教务一处,分管专科的教学与管理工作;教务二处,分管本科教学与管理工作;研究生办、学位办,负责深层次学员的管理和申报工作;职工教育处,负责职工和社会人员的学习和岗前培训;还设有招生办公室、办公室,在校长负责制下各司其职,各尽其能,互相配合,相得益彰,使学院的教育教学工作井然有序,有条不紊。 本着对学员高度负责的态度,为了使学员学有所得,学有所成,学院全体教职工对学员既关心爱护,又严格要求。平时上课严格考勤,大胆管理,上课时间班主任一直要靠在班上,协助任课教师完成教学工作。为了保证教学质量,学院不惜花高薪,聘请青岛高校的教授、专家给学生上课。四、加大投入,努力改善办学条件 学院多年来一直坚持“取之于民,用之于民”的办学理念,高度重视教学基础建设,不断加大投入,改变办学条件,促进了教学质量的提高。

    为了扩大办学规模,提高办学层次,使学员能有固定的学习场所,2003年春季,学院投入300多万元买下了办公、教学综合楼,为独立、自主办学创造了条件,使教学计划得以顺利实施和完成。在资金紧缺的情况下,又投资30多万元建成了微机室,建立了远程教学设施和监控设备。投资数万元建起了职工食堂,给予午餐补贴,解除了教职工的午餐之忧。 回顾总结学院的发展历史,之所以取得了较突出的成绩,除上级的正确领导和大力支持外,还有以下几个方面的原因:
    一是学院有一个凝聚力强、组织领导水平高的领导班子。从校长到处室主任,心往一处想,劲往一处使,各负其责,各尽其能,为做好学院的全面工作奠定了良好的基础。
    二是有一支综合素质高,事业心强的教职工队伍。我校全体教职工,不论是五、六十岁的老同志,还是风华正茂的年轻人,都能树立以校为家思想,以干好本职工作为己任,形成“校兴我荣,校衰我耻”的意识。因而在工作中,大家积极主动,认真负责,相互支持、相互帮助、相互关心已蔚然成风,形成了一个团结和睦的大家庭。

    世界已进入信息时代,社会的发展一日千里,这对教育提出了更高的要求,学院可谓任重而道远。我校将在成绩面前找不足,进步面前找差距,发扬成绩,纠正不足,进一步开拓思路,锐意进取,同心同德,努力拚搏,谱写成人教育的新篇章。